주제 중심 융합교육과정의 구성 방안 - 사회과교육연구 24(3) - (2017) 한국사회교과교육학회, <사회과교육연구>, 제24권 3호(2017), 1-25쪽 # 첨부: 주제 중심 융합교육과정 구성 방안 - 사회과교육연구 24(3) - 2017.pdf 주제 중심 융합교육과정의 구성 방안: 사회과와 여러 교과 간 융합교육과정의 구성을 중심으로 박 상 준 (전주교대) < 요 약 > 이 논문은 주.. 논문 (학술지) 2017.09.10