박상준 교수(한국교원대)

전주교대「초등교육연구」제29집 1호. 2018.6. 박상준(전주교대 사회교육과) 이 논문은 민주 공화제의 사상적 기원을 고찰하고, 민주 공화국의 발전을 위한 민주시민교육의 과제를 제안하는 것이다. 민주정과 공화정은 서로 다른 정치체제인데, 둘을 결합한 민주 공화제 또는 민주 공화국은 서양에서 찾아보기 어렵고, 우리나라의 정치적 상황과 역사를 통하여 독특하게 형성되어 온 정체이다. 그래서 정체로서 민주 공화제가 우리나라에서 어떻게 형성되고 발전되어 왔는지 사상적 기원을 고찰하여 민주 공화국으로서 대한민국의 정체성과 역사의식을 확립할 필요가 있다. 민주 공화제라는 용어가 직접 사용되지는 않았지만, 민주 공화국이 추구하는 가치와 이념은 동학농민운동, 독립협회, 신민회, 대동단결선언, 3ㆍ1운동..

출처: 전주교대 「초등교육연구」제30집 1호. 2019.6. 박상준(전주교대 사회교육과) 이 논문은 우리나라에서 민주 공화국이 어떻게 형성되고 발전해왔는지를 역사, 정치사상, 헌법의 측면을 통합해 체계적으로 고찰하고, 그에 기초하여 민주시민교육의 방향을 제시하였다. 민주 공화국은 서구사회에서 전파된 것이 아니라 우리나라의 정치적 상황과 역사를 통해 고유하게 형성되고 발전되어 온 정치체제이다. 17세기 중반 공화제가 처음 소개되었고, 19세기 후반부터 20세기 초반에 독립협회, 신민회 등이 세습 군주제를 개혁하는 대안으로 공화제를 주장하였다. 독립운동 세력들이 1919년 대한민국 임시정부를 수립하면서〈대한민국 임시헌장〉에서 새로운 국가의 정체로 민주 공화제를 공식 채택하였다. 그 후 민주..