<좋은 수업의 실제> 4~7장

 

좋은 수업의 실제(D. Tilestion)

 

대  상: 사회, 과학 3학년

제출일: 10. 10 ~ 11일 강의시간

작성법: 리포트는 반드시 “자필”로 작성하여 제출하세요!

 

<좋은 수업의 실제> 4~7장 을 읽고 아래의 문제에 대하여 자신의 생각을 정리하여 작성하시오.

 

1. 텍스트로 구성된 사회 교과서의 어려운 지식을, 의미적 기억과 일화적 기억을 활용하여 학생들의 장기 기억에 효과적으로 저장시키기 위한 방안을 몇 가지 제시하시오.

 

2. 사회과에서 비교, 분류의 방법을 통해 새로운 지식을 형성하도록 가르치는 방안을 구체적 사례를 들어 설명해보시오.

 

3. 사회과에서 문제해결능력을 발달시키기 위반 수업방법(수업 자료 + 수업 과정)을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

 

4. 우리나라 학교에서 소위 공부 못하는 학생들이 공부 못하는 이유를 "가정환경, 교사, 학교문화, 사회구조" 등의 측면에서 진단해보고, 그 학생들의 학력을 신장시키기 위해서 "교사가 할 수 있는 역할"을 구체적으로 제시하시오.