살인적인 무더위였지만 여름방학을 알차게 잘 보내고 있겠지요!
공부의 부담에서 벗어나 다양한 삶의 현장에서 좋은 경험들을 쌓으며,
많은 사람을 이해하고 세상 보는 눈(시각)이 더 넓어졌으리라 생각됩니다.
이제 곧 개강할텐데, 2학기 강의계획서를 올립니다. 참조하세요!
강의계획서
강좌명 : 사회과교육의 실제 |
2006년 2학기 | ||||||
담당교수 |
박 상 준 |
학점 |
3 |
수업반 |
3년(편1~2, | ||
강의목표 |
시민성을 함양시키기 위해 사회과를 효과적으로 가르치는 방법과 평가에 | ||||||
교 재 |
박상준, 사회과교육의 이론과 실제, 교육과학사, 2006 | ||||||
참고문헌 |
1. 박상준, 비판적 사고와 문답식 수업, 한국학술정보, 2006 2. 최용규 외, 사회과 교육과정에서 수업까지, 교육과학사, 2005 3. 이경한, 사회과 지리수업과 평가, 교육과학사, 2004 3. 차경수, 사회과 교육과정 지도법, 학문사, 2000 | ||||||
주 |
월 / 일 |
강 의 내 용 |
교수방법 |
과제 및 기타 | |||
1 |
8.28~9. 2 |
강의소개(강의내용,방법,발표,평가방식) |
|
| |||
2 |
9. 4~9. 9 |
11장 질문법과 고차원적 사고력 (참고문헌 1번 리포트) |
강의/토론 |
『비판적 사고와 문답식 수업』 읽고 리포트 제출 | |||
3 |
9.11~9.16 |
질문법의 수업 발표 |
발표/구술시험 |
조별 발표(2개조) | |||
4 |
9.18~9.23 |
7장 개념학습 |
강의/토론 |
개념학습 수업분석 리포트 제출 | |||
5 |
9.25~9.30 |
개념학습의 수업 발표 |
발표/구술시험 |
조별 발표(2개조) | |||
6 |
10. 2~10. 7 |
8장 탐구수업 |
강의/토론 |
탐구수업 수업분석 리포트 제출 | |||
7 |
10. 9~10.14 |
탐구수업의 수업 발표 |
발표/구술시험 |
조별 발표(2개조) | |||
8 |
10.16~10.21 |
9장 의사결정학습 |
강의/토론 |
의사결정학습 수업분석 리포트 제출 | |||
9 |
10.23~10.28 |
의사결정학습의 수업 발표 |
발표/구술시험 |
조별 발표(2개조) | |||
10 |
10.30~11. 4 |
10장 협동학습 |
강의/토론 |
협동학습 수업분석 리포트 제출 | |||
11 |
11. 6~11.11 |
협동학습의 수업 발표 |
발표/구술시험 |
조별 발표(2개조) | |||
12 |
11.13~11.18 |
기말 고사 |
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| |||
13 |
11.20~11.25 |
수업 실습 시작(4주) |
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14 |
11.27~12. 2 |
|
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| |||
15 |
12. 4~12. 8 |
공휴일 및 행사 |
| ||||
★ 평가 |
리포트 평가 20%, 수업모형 발표 30%, 출석 및 수업참여 |
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