사회과교육의 실제-2008년 2학기

 

  2008-2학기 강의계획서

담당교수	박상준
연 구 실	사회관 604호	연락처	연구실	063-281-7138
E-mail	psj68@jnue.kr		휴대폰
강 좌 명		사회과교육의 실제	학점(시간)		3	수업반/ 학년	사회,초등 / 3학년
강의목표		민주시민을 육성하기 위해 사회과의 다양한 교수방법에 대해 이론적으로 학습하고 실제 수업을 체험함으로써 사회과 교사의 자질을 양성하는 것이다.
교    재		박상준, 사회과교육의 이론과 실제(개정판), 교육과학사, 2006
참고문헌		1. 박상준, 비판적 사고와 문답식 수업, 한국학술정보, 2006  2. 최용규 외, 사회과 교육과정에서 수업까지, 교육과학사, 2005   3. 이경한, 사회과 지리수업과 평가, 교육과학사, 2004
주	강  의  내  용					교수방법	과제 및 기타
1 8.25 개강	강의소개(강의 내용과 방법,발표,평가)					강의
2 (9/1~5)	11장 질문법과 고차원적 사고력      (참고문헌 1번 리포트)					강의/ 토론	『비판적 사고와 문답식 수업』 읽고 리포트  제출
3	질문법(문답식 수업)의 수업 발표					발표/ 구술시험	조별 발표(2개조)
4	7장 개념학습					강의/ 토론
5	개념학습의 수업 발표					발표/ 구술시험	개념학습의 수업분석 리포트 제출
6	8장 탐구수업					강의/ 토론
7	탐구수업의 수업 발표					발표/ 구술시험	탐구수업의 수업분석 리포트 제출
8	10장 의사결정수업 및 논쟁문제수업					강의/ 토론
9	의사결정수업 및 논쟁문제 수업 발표					발표/ 구술시험	논쟁문제수업의 수업분석 리포트  제출
10	10장 협동학습					강의/ 토론
11	협동학습의 수업 발표					발표/ 구술시험	협동학습의 수업분석 리포트 제출
12	12장 사회과의 평가					강의/ 토론
13	사회과의 평가 문항 개발					발표/ 구술시험
14	기말 고사					주관식	개별 평가(3시간)
15	공휴일 및 행사 보강
16	수업 실습 (11. 17.)

★평가 방법: 리포트 20%, 수업모형 발표 30%, 기말고사 30% ,

                수업참여 및 출석 20%

 

# 첨부: 강의계획서

강의계획서-사회과교육의 실제.hwp

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