박상준 교수(한국교원대)

나에게는 중학교 때와 고등학교 때 학교생활과 또는 나의 앞으로의 인생에 큰 영향을 주신 선생님이 한분씩 계신다. 나는 중학교 때 처음으로 교사라는 직업을 꿈꾸게 되었는데 어찌보면 단순하면서도 유치할 수 있는 이유였다. 선생님이 담당하는 많은 학생들 중 하나였던 나는 선생님에게 다른 아..

나의 비전 나는 늘 새로움을 꿈꾼다. 새로운 것을 상상하기 좋아한다. 틀에 박힌 일, 매번 반복되는 똑같은 일은 딱 질색이다. 그래서 다방면에 관심이 많다. 그래서 늘 여기 기웃 저기 기웃한다. 어디 재미있는 축제 안 하나, 재미있는 강연 안 하나, 재미있는 공연 안 하나, 재미있는 TV프로 안 하나, 재..

지난 겨울 방학, 여행을 마치고 집으로 돌아오는 공항버스에서 일어났던 일이다. 긴 여행을 마치고 피곤해 쓰러지기 직전 버스에 올라 탔던 나는 바로 앞좌석에 할머니와 초등학교 4학년 정도로 보이는 여자 아이에게 눈길이 갔다. 무슨 일이 있었는지 그 여자 아이는 분노에 가득 찬 얼굴로 울고 있었..

실과교육과 20090210 조규덕입니다. 어릴적부터 나에게 있어서 꿈은 단지 미래의 직업을 말하는 것이었습니다. 어른들은 항상 우리에게 꿈이 뭐냐고 물어보지 않으시고 장래희망이 무엇이냐고, 커서 무엇이 될거냐고 물어보셨기 때문이죠.... 그래서 저는 학창시절 내가 꿈꾸고 있는 미래에 맞는 직업을..

처음으로 학교라는 곳에 들어가 매년 바뀌는 선생님의 품 속에서 6년을 보내고 다시 6년이 지나 그 어린 학생을 품어주던 선생님을 길러내는 교육대학교에 입학하게 되었다. 처음 내 장래희망은 선생님이 아니었다. 고등학교 3년 동안 선생님이라는 직업에 대해서 어떠한 고민도 해보지 않았었고 이과..

김용택 선생님이 이번 교육위원회 강연에서 '정직과 신뢰'를 강조하셨다. 정직하며 신뢰를 줄 수 있는 교사가 되라. '내가 너를 알아주니, 너도 나를 알아주는 구나'라며. 교사의 말 한마디에 아이들은 희망을 얻기고 하고 잃기도 하며, 교사의 눈빛 한 번에 아이들은 자신감을 얻기도 하고 잃기도 한다..

“20대 중반을 향해가고 있는 한 남성입니다. 고3 때 잘하던 공부가 싫어져서 저조한 수능 성적을 받았고 재수를 반대하시는 부모님 때문에 지방대 건축학과에 입학했습니다. 그러나 건축 관련 직장에 취직하는 것은 제 길이 아닌 것 같아 편입 공부도 해봤지만 실패로 돌아갔습니다. 이런 상황에 닥치..

교사가 된다는 것은 어떤 것인가? 나는 앞으로 어떤 교사가 되어야 하는가? 사실 처음부터 교대에 오고 싶어서 온 것은 아니었다. 군대를 제대하고 나서 수능을 보고 난 후 점수에 맞춰 들어온 것이었다. 초등학교 교사인 누나의 권유도 있었고 주변 사람들의 권유가 있었다. 직업의 안정성을 보고 들..

비전선언 내 인생에 ‘공부’ ‘교사’ 라는 단어가 중요한 자리를 차지 할 수 있을 거란 생각은 해본 적도 가져 본 적도 없었습니다. 학교 교육과는 동떨어진 교육을 받았고, 남들이 공부하는 시간에 땀 한 방울 더 흘리면, 성공할 수 있을 것이라 생각 하며 자랐습니다. 남들에게 타산지석이 될 수는 ..

언제 어디서나 '예비교사, 선생님이 될 사람'이라는 이야기가 나를 따라다닌다. 덕분에 뭐든 다시 한번 생각해 보고 말하고 행동하기도 하고 답답할만큼 제약이 많기도 하다. 처음 교대에 입학했을 때, 1학년 때 나는 내가 교대에 온 것도, 선생님이 될 것이라는 것도 너무 신기하고 설렜다. '어떻게 하..